最后一天，我们举办了一次音乐会，还邀请当地的村民参加。有些成年人从10岁起就一直参加这项活动，因此都是训练有素的活动组织者，他们把那些曾经帮助他们建立自信并且提高了各种技能的经历传授给下一代。

青少年们在每周一次的活动以及每年两次的野营中学习如何在团体中相互合作、相互关心，多年后的今天，他们已经成长为出色的成年人，有的甚至成了社团的领导者。有一对夫妇就是在苏格兰野营活动中相识并结婚的，他们现在已经有了一个孩子。夫妇两人都是科学家，而且都在儿童和老年人护理项目中担任理事。在过去的几年中，他们一直生活在苏格兰，每两周回曼彻斯特一次去帮助当地的青少年。在那里，他们看到很多诸如吸毒、暴力集团等各种社会问题对同龄人产生了不良影响，于是做出了一个重要决定——他们在曼彻斯特大学找到了一份工作，这样他们就能搬回戈顿，继续参加这个项目。

目前这个项目没有得到很多外界的资金支持，因此我们最近成立了一个名为“朋友”的团体来为这个帮助年轻人发现和挖掘自身由点的项目筹款。很多人认为这个方法对于从事青少年工作而言显得太陈旧，然而，它却持续不断地培养了一代又一代年轻人的公民意识，社会责任感和自信心。通过组织乐队，年轻人提高了音乐才能，有些人开始学习其他乐器，包括吉他、架子鼓、小提琴等等，通过设立“爱丁堡公爵奖”项目（Duke of Edinburgh Award program，见注释） ，鼓励青少年按照“铜、银、金”（铜：14-23岁，银：15-23岁，金：16-23岁）三个年龄级别完成整个“爱丁堡公爵奖计划”。这个项目帮助那些刚刚离开学校开始拿着简历找工作的毕业生，也为求职者提供咨询服务。无论你有什么信仰和文化背景，也无论你能力的大小，任何人都可以参加这个项目。成员之间建立了终生的友谊。

大卫·格雷（环球协力员）
圣弗朗西斯·戈顿社区信托

注释：
爱丁堡公爵奖计划——一个为所有14-25岁的青少年所设计的项目，包括各种实践、文化、及冒险类活动。参加者可以在指导下选择自己想要参加的活动，每个活动都设立了一个评价标准，达到要求的参加者就能获得这个荣誉。在活动过程中，学生们通过实践，学习到了自我管理、创业精神以及努力奋斗的重要性。同时，他们也懂得了与他人合作以及为他人工作的乐趣所在。整个方案包括四部分：服务、试验、游戏和技能。

（翻译：朱惠雯）